Dėstymo vizitas Portugalijoje suteikė vertingos patirties
Balandžio 8–10 d. dalyvavome „Erasmus+“ dėstymo vizite Portugalijoje, Gajos politechnikos institute (ISPGAYA – Instituto Superior Politécnico Gaya). Šis vizitas suteikė vertingos profesinės patirties, leido plėtoti tarptautinį bendradarbiavimą, susipažinti su inovatyviais mokymo metodais.
Vizito metu vyko susitikimai su instituto dėstytojais ir administracija, kurių metu aptarėme bendradarbiavimo tarp institucijų galimybes. Ypatingas dėmesys skirtas diskusijoms apie dirbtinio intelekto (DI) integraciją į studijų procesą su rinkodaros ir vadybos sričių profesoriais. Buvo nagrinėjamos temos, susijusios su DI taikymu rinkodaros, vadybinių veiklų analizei, dėstant specialybės užsienio kalbą ir vertinant, kuriant personalizuotą komunikaciją, prognozuojant vartotojų elgseną ir diegiant automatizuotus sprendimus. Aptarėme galimybes rengti bendras paskaitas, projektus, studentų mainus, orientuotus į skaitmeninės rinkodaros ir DI sinergiją.
Vizito metu taip pat skaitėme paskaitas studentams, kuriose pristatytos šiuolaikinės rinkodaros tendencijos akcentuojant dirbtinio intelekto svarbą, aptarti metodai, lengvinantys specialybės užsienio kalbos išmokimą ir aktyvų vartojimą. Studentai noriai įsitraukė į diskusijas, analizavo praktinius pavyzdžius ir domėjosi DI taikymo versle galimybėmis, praktikavo sėkmingesnio specialybės užsienio kalbos mokymosi metodus. Pastebėta, kad studentai yra motyvuoti, atviri naujovėms ir linkę taikyti technologinius sprendimus realiose situacijose.
Po akademinės veiklos turėjome progą susipažinti su Vila Nova de Gaia ir Porto miestų kultūriniu bei architektūriniu paveldu. Įspūdį paliko Douro upės pakrantės, istoriniai pastatai, žymusis Dom Luís I tiltas, jaukios senamiesčio gatvelės. Miestas išsiskiria autentiška atmosfera, kultūrų įvairove ir svetingumu.
Apibendrinant galima teigti, kad dėstymo vizitas Gajos politechnikos institute buvo itin naudingas tiek profesine, tiek asmenine prasme. Įgytos žinios ir užmegzti ryšiai sudaro prielaidas tolimesniam bendradarbiavimui, bendrų projektų vystymui, inovatyvių mokymo metodų diegimui, ypatingą dėmesį skiriant dirbtinio intelekto integracijai į rinkodaros studijas ir skatinant aktyvią specialybės užsienio kalbos vartoseną.
Šiaulių valstybinės kolegijos Verslo ir apskaitos katedros docentė dr. Žaneta Kavaliauskienė, Vadybos ir komunikacijos katedros lektorius, mokslo komunikacijos specialistas Mindaugas Kavaliauskas
