Brandos atestato dalyko įvertinimo tipas

Brandos atestato dalykas

Konkursinio balo sudarymo svertinis koeficientas

Brandos egzaminas

lietuvių kalba ir literatūra

0,4

Brandos egzaminas arba metinis pažymys

istorija arba matematika, arba informacinės technologijos, arba geografija, arba filosofija

0,2

Brandos egzaminas arba metinis pažymys

bet koks dalykas, nesutampantis su kitais, kurio VBE organizuojamas einamaisiais metais arba kvalifikacijos egzaminas

0,2

Brandos egzaminas

užsienio kalba

0,2

Programos absolventai gali dirbti organizacinį, vadybinį darbą verslo, gamybos ar prekybos, švietimo, žiniasklaidos, reklamos, leidybos, turizmo, laisvalaikio ir pramogų industrijų, architektūros ir urbanistikos įstaigose, kultūros ir meno organizacijose, kurti individualius kūrybinių industrijų verslo projektus, teikti konsultacines vidinės ir išorinės komunikacijos organizavimo paslaugas, taikyti šiuolaikines informacijos ir komunikacijos technologijas. Programą baigę asmenys galės dirbti komunikacijos specialistais, socialinių tinklų kūrėjais, tinklaraštininkais, viešųjų ryšių specialistais, atstovais spaudai, rinkodaros specialistais valstybinėse, privačiose, verslo ir nevyriausybinio sektoriaus organizacijose, vystyti savo prekes ženklą, valdyti komunikaciją ir kurti efektyvias reklamos priemones.

– žino ir supranta pagrindines komunikacijos sąvokas, geba apibūdinti teorijas ir modelius, analizuojančius organizacijos vidinės ir išorinės komunikacijos procesus;
– žino socialinių mokslų (teisės, etikos, psichologijos, filosofijos ir kt.) teorijas ir jų pritaikymo galimybes, siekdamas užtikrinti kūrybinių paslaugų ir produktų autorių ir vartotojų teisių apsaugą;
– suvokia šiuolaikinės komunikacijos reguliavimo ir savireguliavimo sistemas, jų funkcijas, rinkodaros tipus, rinkodaros aplinkos jėgų poveikį organizacijos rinkodaros veiklai;
– geba taikyti praktinį veiklos srities išmanymą suteikiančių dalykų (sociologijos, statistikos, informacijos ir komunikacijos technologijų ir kt.) teorijų pagrindus, leidžiančius analizuoti ir vertinti organizacijų veiklą vietos, nacionaliniu ir globaliu mastu.

– laikydamasis socialinių mokslų tyrimo etikos principų, geba atlikti taikomuosius tyrimus, parinkdamas ir pritaikydamas metodus, apdoroti duomenis, naudodamas šiuolaikines informacijos ir komunikacijos technologijas, kritiškai analizuoti ir interpretuoti tyrimo rezultatus.

– geba atpažinti, kritiškai vertinti ir savarankiškai parengti įvairaus pobūdžio komunikacijos turinį;
– geba parengti ir įgyvendinti komunikacijos planus, pritaikyti rinkodaros komplekso elementus tikslinei rinkai, atsižvelgdamas į vartotojų elgsenos veiksnius bei interesus, puoselėti organizacijos įvaizdį;
– geba pasirinkti įvairius komunikacijos kanalus, taikyti skirtingas medijų priemones, kūrybos metodus bei viešosios ir masinės komunikacijos technologijas, realizuodamas organizacijos komunikacijos ir rinkodaros tikslus kintančioje aplinkoje;
– geba savarankiškai ir komandoje valdyti vidinę ir išorinę organizacijos komunikaciją, rinkodaros elementus, taikydamas strateginės komunikacijos principus;
– vadovaujasi asmens duomenų apsaugos, autorių ir gretutinių teisių apsaugos bei profesinės etikos normomis, siekia užtikrinti kūrybinių paslaugų ir produktų autorių ir vartotojų teisių apsaugą.

– veiksmingai komunikuoja raštu, žodžiu bei vaizdu, geba dirbti komandoje, planuodamas ir įgyvendindamas komunikacijos bei rinkodaros veiklas;
– sprendžia profesinės veiklos uždavinius, vadovaudamasis profesine etika ir teisės normomis, taikydamas žmonių, finansinių ir laiko išteklių valdymo gebėjimus;
– taiko socialinės atsakomybės kompetencijas, bendraudamas ir bendradarbiaudamas su atitinkamos srities specialistais, visuomene bei šalies ir užsienio partneriais;
– supranta tarpkultūrinės komunikacijos skirtumus, susijusius su vertybių, požiūrių ir elgesio skirtumais rasiniu, etniškumo, religiniu, lyties ir amžiaus pagrindu, geba komunikuoti užsienio kalbomis.

– geba vykdyti įvairią profesinę, kūrybingumu, saviraiška, novatoriškumu grindžiamą veiklą kintančioje aplinkoje, vadovaudamasis žodžio laisvės, socialinės atsakomybės, žmogaus teisių apsaugos ir kitais demokratijos bei pilietinės visuomenės principais;
– geba kritiškai vertinti ir reflektuoti savo profesinę veiklą, įgyvendinti mokymosi visą gyvenimą principus;
– geba savarankiškai priimti sprendimus, planuoti savo veiklą ir siekti tikslų, atskleisdamas lyderio savybes ir prisitaikydamas prie pokyčių.